Apremiantes Necesidades En La Escuela De El Zanjón

Diario Norte Edición Digital - Lunes 08 de mayo de 2006.

QUITILIPI - La Supervisora Regional profesora Ana Satina de Borghes visitó el viernes último la Escuela de la Familia Agrícola de colonia El Zanjón para imponerse personalmente de las necesidades que acusa el establecimiento.

La noticia fue confirmada por profesores de dicha escuela que esperan soluciones a la situación de urgencia respecto de la provisión de agua, ampliación y equipamiento del albergue estudiantil.

Si bien no se conocieron repercusiones oficiales de lo apreciado por la Supervisora Regional, trascendió que sería inminente la visita de altos funcionarios provinciales para interiorizarse de la problemática escolar.

La EFA cuenta con 340 alumnos, con dos turnos de albergados de unos 160 estudiantes cada uno. Dispone de dos locales para albergue: uno para mujeres con 24 plazas y otro para varones con 32, cifras que hablan por sí solas del hacinamiento al que están sometidos los estudiantes.

El albergue para varones fue construido el año pasado, cuando se difundieron sus apremiantes carencias e incluso un brote de hepatitis por mal estado de los sanitarios y contaminación del aljibe existente. Además se repararon los baños y se dejaron provisoriamente dos tanques cisternas para agua que permanecen hasta ahora.

Consultados por esta corresponsalía, los docentes de la escuela aseguran que existen antecedentes de numerosas gestiones y pedidos cursados a las autoridades escolares a través de la vía jerárquica.

Las carencias edilicias y necesidades de equipamiento de la EFA fueron dadas a conocer por integrantes de la cooperadora escolar en el Plenario de Entidades de Amigos de Quitilipi celebrado el 18 de Abril y con fecha 22 del mismo mes, la Mesa Ejecutiva de la entidad cursó nota al Ministro de Educación profesor Carlos Landriel informando sobre la urgencia de agua potable en esa escuela y otras necesidades edilicias de la zona.

Pese a todos estos antecedentes, el tema cobró notoriedad y movilizó a las autoridades recién cuando la diputada provincial María Elena Vargas (PJ) recogió la inquietud, visitó la escuela y reclamó públicamente "inmediata atención".

La urgente llegada de personal de la empresa constructora el viernes último a El Zanjón que realizó trabajos de pintura y ciertas reparaciones edilicias, dio pie al trascendido de la inminente visita de autoridades del Ministerio de Educación y legisladores.

El proyecto educativo Escuela de la Familia Agrícola originario de Francia y difundido principalmente en el norte santafesino de donde fue traído al Chaco, es una respuesta muy valiosa para favorecer la integración escuela-comunidad.

El sistema de alternancia -15 días de residencia en la escuela y otros tantos en el hogar- permite a los estudiantes no perder contacto con la realidad familiar, traer la problemática cotidiana a las aulas y llevar alternativas a través del estudio en la escuela.

Los padres deben asumir participación en la toma de ciertas decisiones y los docentes deben compartir con ellos el cumplimiento de lo acordado. Se trata de un excelente proyecto educativo que, lógicamente, requiere mayor dedicación y financiamiento que una escuela solamente teórica.

Como en el caso de las escuelas técnicas y los polimodales, cabe también aquí aquella expresión: "Hay una escuela mejor, pero es más cara".